Recurso de Tecnologia Assistiva

VOCALIZADOR

É um recurso eletrônico de gravação/reprodução que ajuda a comunicação das pessoas em seu dia-a-dia. Através dele, seu usuário expressa pensamentos, sentimentos e desejos pressionando uma mensagem adequada pré-gravada.  As mensagens são acessadas por teclas sobre as quais são colocadas imagens (fotos, símbolos, figuras) ou palavras, que correspondem ao conteúdo sonoro gravado.

A maioria dos vocalizadores grava as mensagens digitalmente e a capacidade de gravação varia de um aparelho a outro. Encontra-se vocalizadores de apenas uma mensagem enquanto outros podem gravar centenas delas. Outra variável intrínseca a este equipamento é o tempo total de gravação normalmente distribuído entre as teclas de mensagem oferecidas no equipamento.

Em qualquer vocalizador o conteúdo gravado em cada célula é reconhecido através de figuras ou textos aplicados em pranchas de comunicação que ficam sobre as teclas. Quando a tecla de cada figura ou texto é pressionada, sua mensagem pré-gravada é imediatamente reproduzida e com volume ajustável Para minimizar essa dificuldade, dar mais independência e melhor a qualidade de vida à estas pessoas..

A habilidade funcional do aluno que poderá ser ampliada é a conversa com seus colegas, fazer perguntas, cumprimentar, fazer interpretações, responder perguntas em uma avaliação, fazer escolhas, etc.

AEE _Fechamento_Valéria

O trabalho do professor do Atendimento Educacional Especializado, abrange todas as instâncias da escola, pois envolve a direção, a equipe pedagógica,os professores,  a família e principalmente os alunos.O seu papel é desenvolver um trabalho colaborativo,acompanhando o desenvolvimento acadêmico do aluno na classe comum. Ele  identifica os alunos com deficiência, elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para que todos tenham o devido acompanhamento, atendimento e possam participar ativamente dos processos de ensino aprendizagem, sendo avaliados por eles mesmos e não  com os outros, respeitando suas necessidades especificas, assegurando sua independência e autonomia na construção do conhecimento. O professor do AEE e o suporte dos professores das classes regulares participando dos planejamentos e orientando os professores quanto as flexibilizações dos conteúdos e as acessibilidades necessárias para que o trabalho aconteça sem exclusão. A orientação a família também faz parte do seu dia a dia alerta-la quanto as possíveis dificuldades e deficiência de seus filhos, orienta-los quanto aos melhores caminhos a percorrer e como lidar com as situações, como agir como proceder nas situações do dia a dia tanto na escola quanto em família conhecendo suas peculiaridades favorecendo assim o aprendizado e desenvolvimento dos alunos.

O estudo de caso faz parte do processo investigativo do professor do AEE, tal investigação o levará a compreensão dos fatos ele vem orientar o professor no desenvolvimento do seu trabalho conhecendo melhor seus alunos em todo ambiente escolar e familiar suas ações e reações diante do que foi observado buscando identificar suas potencialidades, habilidades e dificuldades para que se possa pensar na melhor alternativa para realizar um bom trabalho. Ele vem esclarecer e identificar a natureza do problema para então se pensar em sua solução e no trabalho que vai ser realizado no atendimento pensando e avaliando as potencialidades dos alunos, e na natureza do problema, para então pensar nos instrumentos ou recursos que deverão auxilia-lo para que se tenha um bom desenvolvimento e auxilia-lo em sua aprendizagem e desenvolvimento.

O plano do AEE contribui para aprendizagem e desenvolvimento dos alunos pois,é o resultado da investigação do professor do AEE as reais necessidades do alunos quanto a equipamentos, recursos, metodologias e estratégias mais adequados para que esse aluno passa desenvolver capacidades e também possa participar ativamente dos processos de ensino aprendizagem e no meio escolar e social. No plano são definidos a peculiaridades e particularidades dos alunos e observadas suas características porque independente de alunos terem a mesma deficiência cada deverá ter suas especificidades respeitadas e exploradas. O plano de AEE vem nortear o trabalho do professor do atendimento e dar suporte a suas ações que serão definidas no plano estabelecendo metas e estratégias para execução de um bom trabalho. O plano de AEE vai estabelecer  os abjetivos baseados nas dificuldades do aluno e estabelecer metas para um período determinado sendo este sempre reavaliado após as datas previstas.

Na realidade o AEE busca a igualdade de condições a todos os alunos para aprendizagem e acessibilidade buscando acolher a todos no ambiente escolar sem pensar nas diferenças, o professor do AEE e a mola mestra de toda situação precisa ser investigativo, estudioso e conhecedor da Educação Especial e estar disposto com toda sua sensibilidade a enfrentar seus desafios no dia a dia, sua importância é muito grande e o Estudo de Caso e o Plano de AEE serão seus suportes para todo trabalho realizado na Sala de Recursos.