sexta-feira, 18 de outubro de 2013

JOGO DA MEMÓRIA


O jogo da memória é um jogo formado por peças que representam uma figura em um dos lados. Cada figura se repete em duas peças diferentes. Para começar o jogo as peças com as figuras voltadas para baixo, para que não possam ser vistas. Cada participante deve, na sua vez, virar duas peças e deixar que todos as vejam. Caso as figuras sejam iguais, o participante deve recolher consigo esse par. Se forem peças diferentes, estas devem ser viradas novamente, e sendo passada a vez ao participante seguinte. Ganha o jogo quem tiver descoberto mais pares, quando todos eles tiverem sido recolhidos.

O jogo da memória estimula o raciocínio logico e a capacidade de memorização;
Possibilita a criança a tomar decisões quando ela escolhe as imagens para formar os pares. A memória não é tida como algo estático ou cumulativo, pois está o tempo todo estimulando a criança a pensar. Ao tentar formar os pares a criança é levada a pensar e tomar decisões estimulando deste modo seu raciocínio lógico. O jogo estimula a criança a utilizar a inteligencia simbólica,pois este é algo fundamental no desenvolvimento das capacidades cognitivas.

Recursos motivacionais:
O jogo é atraente para as crianças, pois tem cores fortes,é legível em suas instruções de uso e procura interagir a criança com os objetos do jogo.

Adequação das atividades pedagógicas:
O jogo estimula a autonomia da criança quando a mesma tem que tomar decisões sobre como agir para encontrar os pares. Desperta nela a consciência de autora da própria ação ou seja é aquela que decide o que fazer quando e como.

Papel do professor:
O professor deve ter consciência de como e para que usar os recursos tecnológicos, fazendo isso de modo claro  com seus objetivos bem fundamentados, pois desta maneira terá como ajudar o educando a construir seu conhecimento de maneira autônoma e prazerosa.